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二十年品牌  二十万学员的选择
新闻动态
  • 2023年4月18日,深圳市宝安区委、区政府代表团到访德国赋优(F+U)教育集团海德堡总部,听取了赋优(F+U)集团的办学情况及集团与宝安教育合作情况介绍。
    2023 - 04 - 23
  • 宝安举办中德中学生云端交流活动两地三校65名学生参与远程互动Chinese, German student online exchange event heldBy Yu Yuanfan | Shenzhen DailyUpdated: 2023-03-17 10:52:42AN online exchange between students in Shenzhen and Germany’s Heidelberg was held Monday, providing the students from both cities an opportunity to practice oral English while enhancing their understanding of different cultures.Students of Heidelberg Bilingual High School of F+U Education Group listen as other students share their views during the online exchange.Photos courtesy of the Education Bureau of Bao'an DistrictFollowing a 15-minute ice-breaking session, 48 students from the junior high department of Bao’an No. 1 Foreign Language School Group and Xin’an Middle School Group Foreign Language School and 17 students from Heidelberg Bilingua...
    2023 - 03 - 21
  • 新闻动态佛山职业技术学院科达国际化工匠班正式开班2022年9月20日,佛山职业技术学院(简称“佛职院”)科达国际化工匠班举行开班仪式,通过引进德国双元制职业教育模式,与企业共育国际化、工匠型技术技能人才。佛职院校长袁毅桦、科达制造股份有限公司(简称“科达制造”)总经理杨学先、德国赋优(F+U)教育集团中国项目主管熊火金博士出席开班仪式并致辞。佛职院、科达制造相关部门负责人,13名科达国际化工匠班学员参加仪式。袁毅桦校长表示,佛职院携手科达制造及德国赋优(F+U)教育集团,开展德国双元制试点工作,希望做教育教学改革、人才培养模式创新的探索者和先行者。通过共建课程、共育人才、共解难题,切实走出一条职业教育产教融合、校企合作国际化协作育人的创新之路,培养更多能工巧匠,为职业教育的高质量发展做出应有的贡献。熊火金博士认为,佛职院与企业开展德国双元制试点工作,能让学生在有经验的企业导师指导下,开展更为有效的实习实践,提高高等职业教育的人才培养效率与质量。杨学先总经理对13名学生加入科达制造学习团队表示热烈欢迎,随后介绍了科达制造的发展历程。他表示,科达是以技术引领的先进制造业企业,发展布局全球。在制造业转型升级过程中,对基层管理干部需求迫切,需要培育更多工匠型技能人才。希望双方深入开展全方位合作,优势互补、联手共建,为企业、为社会培养和输送更多高素质技术技能人才。科达实训导师代表、科达制造石材机械事业部生产物控部经理陈建全发言,表示将以身作则、言传身教,在学生为期两年的实践中提供教学帮助与指导,并提出明确的职业规范和要求。2021级机械设计1班陈国临作为学员代表发言,他表示将以科达这个优秀的平台为发展起点,永葆奋斗之心、锤炼过硬本领,力争向上、追逐梦想,一步步实现个人的人生目标。佛山职业技术学院科达国际化工匠班学员还来到科达制造总部大楼展示厅,参观了陶瓷装备数字化智能化生产线,详细地...
    2022 - 09 - 22
  • 导言本文长度约为6191 字,我们建议您阅读16 分钟。职业教育学术化是德国职业教育的一个新趋势。一方面,一些职业院校层次升格,与高等教育融合,形成学术化的职业教育;另一方面,那些尚未升格的院校被归为非学术化职业教育。德国职业教育学术化对职业教育产生了一定的副作用,即发展模式上,之前的教育类型化均质发展让位于垂直差异化发展;自我认知上,非学术化的职业教育被归于学术教育的“补充”,只能为社会弱势群体提供适合流水线上单一岗位要求的简单培训。其带来的启示是,类型化发展需要注意高等教育层次上的垂直差异,重视非学术化职业教育的预备功能。职业教育学术化EducationPlus:简单介绍一下您的职业经历,您的职业教育研究及工作之路。熊火金博士:大家好,我是德国F+U教育集团负责国际交流项目的教育主管,我于1999年去德国并进入F+U教育集团,一开始是作为一名实习生,2001年成为该集团的正式员工并一直工作到现在,F+U是德国排名前三位的大型教育集团,其中包括中小学教育、职业教育、高等教育、继续教育与语言培训等。我去德国之前其实也一直是从事教育领域的工作。做过三年大学老师,两年私立学校管理,另外四年做领导秘书期间也主要是从事文教卫相关的工作。从2000年开始,我开始参与中国职业学校教师赴德培训项目的实施工作,根据不同学校不同层次的培训要求,安排并陪同中国老师接触并了解德国职业教育相关的政府主管机构、研究机构、行业协会、实习企业、职业学校等。前后我安排并接待了近千名来自国内不同职业学校的骨干教师及管理人员到德国F+U教育集团参加培训。通过这些培训活动,我接触了德国职业教育的方方面面。再加上德国F+U教育集团本身很大一块就是做职业预备教育、职业培训及继续教育的,因为这些机缘巧合我对德国的职业教育有比较深的感性认识。同时,培训过程中,我从国内许多在德国接受培训的老师及管理人...
    2022 - 06 - 15
  • 【中欧合作】鹤山市瞄准德语培训 打牢中欧合作人才基础鹤山市聚焦中欧合作和产业发展的人才需求,不断深化职业教育改革,积极推进“双元制”职业教育模式,引入德语培训班,推进德语培训,逐步设立具有欧盟特色的学科。双向共生按需开展合作培养为中欧(江门)中小企业国际合作区建设提供储备人才培养与企业咨询服务,鹤山职校与德国赋优教育集团签订合作框架协议,制订具体人才培养方案和设置课程。▲德语培训班第一课合作内容包括开设中德培训班,加强双方教师与培训师的互访,引入德国相关的职业导向教育、劳动教育课程,推动在鹤山职校内合作共建中德教育培训中心或合作专业,开展适合本地需要的中德合作等。前期师资队伍建设主要外包给德国赋优教育集团,由其安排教师开展专业课。循序渐进科学设置教学任务德国赋优教育集团授课教师对学生分阶段开展德语培训,其中第一阶段设计总课时48个。教师根据学生水平,科学安排和设置教学任务,要求学生掌握德语基本发音、语法规则,以及日常用语和关于学习生活的相关词汇。目前,经层层筛选的50名德语培训班学生已完成第一阶段24期德语培训,期末考核及格率达95%。▲授课教师对学生进行培训经过培训,绝大多数学生具备运用德语的基本能力,能用德语进行一些简单的日常交流,并且熟练掌握一些基本词汇、语音知识及语法知识,能进行自我介绍、回答简单个人问题等,并了解德国文化习俗和欧盟经济发展状况。 以生为本灵活运用教学方法赋优教育集团授课教师结合实际活化授课方式,充分激发学习德语的浓厚兴趣,让学生易于接受和提升。▲德语诗歌海报、姓名牌坚持“生本教学”,采用启发式教学,通过学唱德语字母歌曲、跟唱德语数字Rap、角色扮演、诗歌朗诵等,全面调动学习主动性;多形式活跃课堂气氛,利用视频、图片和音乐,以及游戏、比赛等,寓教于乐,拓展课外德国文化知识;创设丰富多彩教学活动,通过开设德语学习广播、制作德语姓名牌...
    2022 - 02 - 28
  • 德国最大教育集团赋优集团(F+U)落户深圳壹深圳01-11 17:462022年元月6日上午,德国赋优集团(F+U)中国项目中心落地仪式在深圳卓越·前海壹号A608顺利举办。据了解,德国赋优教育集团成立于1980年,总部设在德国海德堡,经过40多年的稳定发展,F+U教育集团成为逐步成为德国最大的教育集团之一,提供包括基础教育、高等教育、职业教育、继续教育及多语种培训等500多种课程。集团亚洲区域负责人熊火金博士及集团优秀外教Max作为主讲嘉宾,就集团战略合作及教育培训方向进行了介绍分享。熊火金博士介绍说,此次落地深圳旨在进一步加强深圳与德国的职业教育合作交流,以及作为多语种培训的窗口,引进德国优质语言教师教材,开展线上及线下的长期教学。 熊博士最后强调:目前前海这边语言培训主要开设德语、日语、英语以及对外汉语的培训,不久深圳小语种考试中心也将落地卓越中心,欢迎广大语言爱好者报读我们的课程。Max当场用德语和中文向大家自我介绍,然后当场开展了一堂趣味横生的公开讲课,让大家领略了来自海德堡的纯正德语。编辑:壹深圳
    2022 - 02 - 28
名师推荐 / teachers
发布时间: 2022 - 06 - 15
导言本文长度约为6191 字,我们建议您阅读16 分钟。职业教育学术化是德国职业教育的一个新趋势。一方面,一些职业院校层次升格,与高等教育融合,形成学术化的职业教育;另一方面,那些尚未升格的院校被归为非学术化职业教育。德国职业教育学术化对职业教育产生了一定的副作用,即发展模式上,之前的教育类型化均质发展让位于垂直差异化发展;自我认知上,非学术化的职业教育被归于学术教育的“补充”,只能为社会弱势群体提供适合流水线上单一岗位要求的简单培训。其带来的启示是,类型化发展需要注意高等教育层次上的垂直差异,重视非学术化职业教育的预备功能。职业教育学术化EducationPlus:简单介绍一下您的职业经历,您的职业教育研究及工作之路。熊火金博士:大家好,我是德国F+U教育集团负责国际交流项目的教育主管,我于1999年去德国并进入F+U教育集团,一开始是作为一名实习生,2001年成为该集团的正式员工并一直工作到现在,F+U是德国排名前三位的大型教育集团,其中包括中小学教育、职业教育、高等教育、继续教育与语言培训等。我去德国之前其实也一直是从事教育领域的工作。做过三年大学老师,两年私立学校管理,另外四年做领导秘书期间也主要是从事文教卫相关的工作。从2000年开始,我开始参与中国职业学校教师赴德培训项目的实施工作,根据不同学校不同层次的培训要求,安排并陪同中国老师接触并了解德国职业教育相关的政府主管机构、研究机构、行业协会、实习企业、职业学校等。前后我安排并接待了近千名来自国内不同职业学校的骨干教师及管理人员到德国F+U教育集团参加培训。通过这些培训活动,我接触了德国职业教育的方方面面。再加上德国F+U教育集团本身很大一块就是做职业预备教育、职业培训及继续教育的,因为这些机缘巧合我对德国的职业教育有比较深的感性认识。同时,培训过程中,我从国内许多在德国接受培训的老师及管理人...
发布时间: 2022 - 02 - 28
【中欧合作】鹤山市瞄准德语培训 打牢中欧合作人才基础鹤山市聚焦中欧合作和产业发展的人才需求,不断深化职业教育改革,积极推进“双元制”职业教育模式,引入德语培训班,推进德语培训,逐步设立具有欧盟特色的学科。双向共生按需开展合作培养为中欧(江门)中小企业国际合作区建设提供储备人才培养与企业咨询服务,鹤山职校与德国赋优教育集团签订合作框架协议,制订具体人才培养方案和设置课程。▲德语培训班第一课合作内容包括开设中德培训班,加强双方教师与培训师的互访,引入德国相关的职业导向教育、劳动教育课程,推动在鹤山职校内合作共建中德教育培训中心或合作专业,开展适合本地需要的中德合作等。前期师资队伍建设主要外包给德国赋优教育集团,由其安排教师开展专业课。循序渐进科学设置教学任务德国赋优教育集团授课教师对学生分阶段开展德语培训,其中第一阶段设计总课时48个。教师根据学生水平,科学安排和设置教学任务,要求学生掌握德语基本发音、语法规则,以及日常用语和关于学习生活的相关词汇。目前,经层层筛选的50名德语培训班学生已完成第一阶段24期德语培训,期末考核及格率达95%。▲授课教师对学生进行培训经过培训,绝大多数学生具备运用德语的基本能力,能用德语进行一些简单的日常交流,并且熟练掌握一些基本词汇、语音知识及语法知识,能进行自我介绍、回答简单个人问题等,并了解德国文化习俗和欧盟经济发展状况。 以生为本灵活运用教学方法赋优教育集团授课教师结合实际活化授课方式,充分激发学习德语的浓厚兴趣,让学生易于接受和提升。▲德语诗歌海报、姓名牌坚持“生本教学”,采用启发式教学,通过学唱德语字母歌曲、跟唱德语数字Rap、角色扮演、诗歌朗诵等,全面调动学习主动性;多形式活跃课堂气氛,利用视频、图片和音乐,以及游戏、比赛等,寓教于乐,拓展课外德国文化知识;创设丰富多彩教学活动,通过开设德语学习广播、制作德语姓名牌...
发布时间: 2022 - 02 - 28
德国最大教育集团赋优集团(F+U)落户深圳壹深圳01-11 17:462022年元月6日上午,德国赋优集团(F+U)中国项目中心落地仪式在深圳卓越·前海壹号A608顺利举办。据了解,德国赋优教育集团成立于1980年,总部设在德国海德堡,经过40多年的稳定发展,F+U教育集团成为逐步成为德国最大的教育集团之一,提供包括基础教育、高等教育、职业教育、继续教育及多语种培训等500多种课程。集团亚洲区域负责人熊火金博士及集团优秀外教Max作为主讲嘉宾,就集团战略合作及教育培训方向进行了介绍分享。熊火金博士介绍说,此次落地深圳旨在进一步加强深圳与德国的职业教育合作交流,以及作为多语种培训的窗口,引进德国优质语言教师教材,开展线上及线下的长期教学。 熊博士最后强调:目前前海这边语言培训主要开设德语、日语、英语以及对外汉语的培训,不久深圳小语种考试中心也将落地卓越中心,欢迎广大语言爱好者报读我们的课程。Max当场用德语和中文向大家自我介绍,然后当场开展了一堂趣味横生的公开讲课,让大家领略了来自海德堡的纯正德语。编辑:壹深圳
发布时间: 2021 - 11 - 29
佛山职业技术学院携手德国赋优教育集团共建双元制高等教育项目11月22日下午,佛山职业技术学院与德国赋优(F+U)教育集团举行会议,洽谈开展双元制高等教育合作并签订合作协议。德国赋优(F+U)集团副总裁Herbert Schlaeger先生通过视频方式出席会议,集团中国项目负责人熊火金博士参加现场会谈和签约仪式,校党委书记徐小增、校长袁毅桦、副校长李柏青及相关部门负责人出席会议。会上,徐小增回顾学校多年来与德国赋优(F+U)教育集团进行交流与合作的丰硕成果,感谢德方一直以来的支持,并对新的合作提出展望。他强调,要充分发挥好、整合好、汇聚好德国赋优教育集团、佛职院和佛山龙头骨干企业的资源优势,打造德国双元制佛山本土化的佛职样板,推动学校产教融合、校企合作、人才培养、社会服务上新水平,国际合作办学上新台阶。Herbert Schlaeger先生衷心感谢佛山职业技术学院为双方长期交流和合作所作的努力,赞赏与佛职院合作顺利且富有成效。他认为佛职院对双元制高等教育合作的目标明确,内容清晰,体现了对职业教育的深刻理解和充分重视,学校发展的良好势头也必将使这项合作取得成效。F+U教育集团将一如既往地对新阶段的合作予以全力支持,期待双方尽快启动线下合作,培养国际化双元制的师资团队,共同努力开发中德认可的双元制课程,培养更多优秀的技术技能人才。随后,双方举行了双元制高等教育合作项目签订仪式。袁毅桦校长表示,此次合作能够培养师生国际化素养,树立人类命运共同体意识,增强师生跨文化交往能力。我校作为国家示范性职业教育集团单位,将集中高水平专业集群,与德国双元制职业教育成熟经验相互融通借鉴,以服务粤港澳大湾区及佛山区域重点产业,培养更多高素质国际化技术技能人才。双方将成立佛职IBA(国际合作教育大学)双元制职业学院,主要开展品牌建设、课程与师资队伍建设、参与国际产能合作,通过创新高等职业教育人才培养模...
发布时间: 2021 - 12 - 17
共建中德职业学院  赋能国际交流合作 ——中德IBA双元制职业学院合作框架协议签约及挂牌仪式来源:广东交通职业技术学院继续教育学院、人力资源部11月25日,我校熊嘉逸副院长、继续教育学院、 人力资源部(港澳台和国际交流合作处)一行赴德国赋优教育集团中国项目中心开展了国际教育交流的会谈。德国赋优教育集团总裁Hans-Dieter Sauer,副总裁Herbert Schlaeger与我校代表团现场视频连线,双方就品牌建设、课程与师资队伍建设、参与国际产能合作进行了深入友好的探讨。双方一致同意开展国际合作,引进德国“双元制”高等教育成熟品牌,促进国际经验的本土化、再创新,服务粤港澳大湾区创新发展,共建IBA双元制职业学院。最后,双方就开展中德IBA双元制职业学院举行了合作框架协议的签约及中德IBA双元制职业学院的挂牌仪式。
发布时间: 2021 - 12 - 17
为贯彻鹤山市十三届一次党代会精神,为中欧合作区核心区建设培养储备人才,助力广东省高水平中职学校建设,今日,鹤山市职业技术学校举行德语培训班开班仪式。 据悉,本次德语培训班由鹤山市职业技术学校联合德国赋优教育集团举办,共选取50名学生参加,旨在更好地对接产业发展,提升学生未来的就业竞争力。德国赋优教育集团是德国较大的教育集团之一,在德国共设有22个教学及培训基地,在双元制教育领域处于领先地位。据了解,举办本次德语培训班,是鹤山市职业技术学校结合鹤山市产业发展不断深化课程改革,提升职业教育服务地方经济发展能力,积极践行“职业教育扩容、提质、强服务”的行动,也标志着该校在开展国际交流、中欧合作方面迈出了坚实的一步。接下来,该校还将规划建设商务德语专业及建设符合欧洲技能人才标准需求的专业技能认证中心。 鹤山市职业技术学校校长徐秉炬就办好德语培训班提出三点希望。一是希望学生们树立努力学习的理念,养成学习的自觉性。二是希望德国赋优集团结合学生特点,制定更有针对性的培训计划,在课程设计、师资安排、教学资源运用等方面做到精心安排。三是希望学校保障学生的上课时间,做好班级管理,并借本次培训班探索在专业建设中融入欧洲元素,加强教师队伍建设。 “参加德语培训班,我会合理安排好学习时间,多跟同学、老师交流,争取学有所成。我也会好好利用这个平台深入了解德国文化,为以后的就业打好基础。”德语培训班学生代表房锦澳说。仪式结束后,鹤山市职业技术学校有关领导与德国赋优教育集团代表签订了合作协议,并参观了德语实训室。随后,该校组织学生在德语实训室上了第一课。
发布时间: 2021 - 08 - 14
德国职业教育学术化对职业教育的影响分析熊火金摘  要 职业教育学术化是德国职业教育的一个新趋势。一方面,一些职业院校层次升格,与高等教育融合,形成学术化的职业教育;另一方面,那些尚未升格的院校被归为非学术化职业教育。德国职业教育学术化对职业教育产生了一定的副作用,即发展模式上,之前的教育类型化均质发展让位于垂直差异化发展;自我认知上,非学术化的职业教育被归于学术教育的“补充”,只能为社会弱势群体提供适合流水线上单一岗位要求的简单培训。其带来的启示是,类型化发展需要注意高等教育层次上的垂直差异,重视非学术化职业教育的预备功能。 关键词 职业教育;高等教育;学术化;非学术化 论文下载地址:德国职业教育学术化对职业教育的影响分析.pdf
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2022 - 03 - 16
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Deutschkurse in Shenzhen赋优教育德语课程招生简章 我们是德国赋优教育集团的中国项目中心——F+U China,依托集团下属学校的优质教学资源,在国内配备专业母语外教及中教师资团队,为成人、青少年等提供德语入门、提高课程及一对一课程等。 ✅ 德国教育集团直属教育机构,直通德国✅ 中外教联合上课,课程师资专业✅ 4-8人精品小班...
2022 - 03 - 16
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日语课程介绍课程亮点:从正确发音、书写开始入门,学习日语50音标,实用单词,简单问候,常用口语句型;日语简单语法、会话,300 - 400单词,写简单作文,餐厅、购物、看病等日常对话。可达到日语简单交流,自由行无压力。达到日语能力考N5-N4水平,J.TEST考试E-F级;掌握初级日语汉字、词汇及句型;能听懂简单的会话及日常交流。加深对日本文化的了解,适应出国旅游、留学、工作的需要。招生对象:日语...
2021 - 04 - 14
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欧洲最佳语言学校 - 德国赋优(F+U)语言学院  专业外教在线直播互动网课报名对象合作项目、合作院校的教师及学生报名方式添加老师微信→咨询并领取听课信息听课方式用笔记本、电脑、手机打开网页链接,即可开始在线互动学习联系方式
2021 - 04 - 14
点击次数: 0
FuU China在视频平台上也发布了一系列免费的入门级别的德语课程。在市面上,同等的课程价值千元。点击此处播放德籍外教Max以优异成绩毕业于德国顶尖理工科大学——卡鲁理工学院(本科)、全球顶尖学府——瑞典隆德大学(研究生);因为出色的高数成绩,被卡鲁理工学院聘为高数老师,在此期间积累了丰富的教学经验。在德语入门阶段,作为外教的Max老师将使用英语授课,寓教于乐,教学方式生动有趣,师生互动率高。“...
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