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  • [佛山职业技术学院]德国F+U国际教育培训集团熊火金博士来我院讲座 “没有入口问题,怎么谈出口问题?德国职业预备教育解决的就是入口问题”。6月12日下午,德国F+U国际教育培训集团国际项目主管熊火金博士来我院,为全体教职工开展专题讲座。熊博士从教育心理学理论、建构理论介绍了德国职业预备教育的理论基础,结合德国职业教育体系特点、双元制内涵分析了德国职业教育体系的具体内容和主要措施。他谈到,在德国,因为行业的规范与员工的职业道德,使得每个行业都受到尊重,在德国的职业教育中,学生真正学习的专业性在于职业道德。讲座后,学院教师就中德两国双元制对接、学院师资培训、学生合作交流等问题与熊博士展开交流。院长徐小增向熊火金博士颁发了客座教授聘书。学院重视加强与德国教育机构的交流与合作,已与德国F+U集团学校总校长Herbert Schlaeger、德国工商大会上海代表处职业教育总监白丽塔(Britta Buschfeld)、德国CHINA WINDOW国际信息技术合作公司董事长高鹏博士等人先后进行交流,推进学院“双元培养”教育工作、学院中德职业技术培训学院的开展,推动中德工业服务区及地方经济发展中的快速发展。今年,学院徐小增院长带队赴德国学习调研,与F+U教育集团签定了教育合作协议,与西门子职业培训学院、HWTK教育机构达成合作意向。(原载:http://www.fspt.net/info/1017/4153.htm)
    2014 - 06 - 13
  • [江苏联合职业技术学院泰州机电分院泰州机电高等职业技术学校]德国F+U萨克森职教集团来我校洽谈中德诺浩高技能汽车人才培养合作事宜来源:江苏联合职业技术学院泰州机电分院泰州机电高等职业技术学校,2014-01-08德国F+U萨克森职教集团来我校洽谈中德诺浩高技能汽车人才培养合作事宜 1月7日上午,德国F+U萨克森职教集团亚太地区首席执行官Enrigue Sanguino先生一行三人来我校洽谈中德诺浩高技能汽车人才培养合作事宜。泰州市教育局副调研员孙晓龙、职社处乔爱宝处长、国际交流合作处王春霞处长,我校领导芮新海校长、黄春银副校长、孟华锋副校长、万祥东副校长接待并进行洽谈。  据悉,德国F+U萨克森职教集团于1980年创建于德国海德堡,是德国最大的“双元制”职业教育培训机构之一,其与清华科技园合作建立的“中德诺浩高技能汽车人才合作项目”目前已经在全国65所院校落地生根。该项目的特点是直接对接国际职业资格证书课程,实施双证教育,学生在校学习德国的先进技术、考取德国的职业资格证书,毕业后直接进入德系车型(奔驰、宝马等)的4S店就业,通过此项目培训的学生深受在华德资汽车企业的热烈欢迎和高度肯定。(宋胄/文 丁晓铭/图)(原载:http://www.tzvec.com/Html/?4421.html)
    2014 - 01 - 08
  • [深圳特区报]熊火金做客市民文化大讲堂讲职业教育德国“双元制”模式值得借鉴昨天,德国开姆尼兹工业大学博士熊火金做客深圳市民文化大讲堂,以《工匠精神——德国“双元”职业教育解密》为题,解读工匠精神与德国经济崛起的“秘密武器”:“双元制”职业教育模式。“工匠精神是职业教育避不开的一个话题,职业教育就是要培养工匠精神。”熊火金在讲座中介绍,“工匠”一词的现代意义已超越原来的简单定义。现在的工匠精神是一种精神理念,是人力的优秀素质和经营化的职业道德。“工匠精神是很多美好品格的综合体,是我们的愿景。”熊火金称。  谈及德国“双元制”的职业教育模式,熊火金介绍,“双元制是一个非常复杂的体系。学校与企业这两个元素有很多内在的联系。”学校和企业是双元的学习场地。学生具有双重身份,既是学徒又是学员。而对于深圳目前正在探索的职业教育双元制,他表示深圳在教育实践方面走在全国前沿,希望双元制是一个新的突破口。(深圳特区报讯 记者 韩文嘉)
    2018 - 01 - 13
  • [深圳职业技术学院]德国F+U教育集团萨克森总部总裁到访我校德国F+U教育集团萨克森总部总裁到访我校学校党委书记、校长刘洪一和副校长杨润辉接待德国F+U教育集团萨克森总部来访客人   刘洪一校长和萨克森总部总裁VolkmarMeinhold先生亲切会谈    11月4日上午,德国F+U教育集团萨克森总部总裁VolkmarMeinhold先生在总经理Kathleen女士和助理李红女士陪同下到访我校。我校党委书记、校长刘洪一和副校长杨润辉在明德楼三楼贵宾室热情接待了客人。外事处处长赵继政参加了会谈。  刘洪一代表学校对Volkmar总裁一行的再次来访表示热烈欢迎。接着,他介绍了学校近期的发展规划,重点分享了新建凤凰山校区在国际化发展及产学研用领域的战略定位,并邀请F+U教育集团利用其职业教育优质资源与我校合作,共同开发国际培训项目。  Volkmar总裁首先代表F+U教育集团全体员工向刘洪一校长和全体师生致以问候。他说,F+U集团在中国开展项目已经有十几年,合作伙伴多,深职院是一直以来彼此相互信任、合作基础最好的伙伴,此次来访加深合作也是F+U集团的愿望。他分享了集团与德国工商会合作在成都、宁波成功设立教师培训中心的培训情况。他说,德国职业教育在跨专业培训的同时还注重加强学员的个人素质培养,如学习主动性、团队精神、守时观念、卫生习惯等。  刘洪一表示,德国在学生软实力方面的培养正契合了我校的三育人理念,两者说法不同但内涵是一样的。他说,德国职业教育是我们学习的榜样,我们国家正在借鉴德国的经验和做法建立我们自己的职业教育体系。刘洪一表示,结合国家教育发展战略和深圳市“十二五”高等教育规划,我校将从德国、英国及台湾地区合作院校中重点挑选几所,参与我校“协同创新中心”建设项目。他邀请F+U教育集团参与此项目,合作开展国际培训...
    2013 - 12 - 11
  • [广东第二师范学院]德国F+U教育集团国际项目(亚洲)主管熊火金博士莅临化学系开展专题讲座日期: 2017年11月10日 2017年11月9日,化学系在海珠校区综合楼11楼会议室举办题为“德国高等教育的差异化发展及双元制高等教育的发展经验“的专题讲座,讲座由德国开姆尼兹工业大学博士、德国F+U国际教育集团亚洲合作部主管熊火金博士主讲,化学系张秀莲主任主持,化学系17位专任教师聆听了此次讲座。 德国的产品和服务在世界上是有口皆碑的,这主要是因为它的高水准的质量,而高质量则来源于德国人对生产一线工作人员的职业培训的重视。实际上,在二战之后德国的经济之所以可以奇迹般的恢复和发展,在一定程度上要归功于德国独特的职业教育体系,这种职业教育体系被人们称作“双元制”,它可以说是德国经济腾飞的一样秘密武器。所谓“双元制职业教育”,就是整个培训过程是在工厂企业和国家的职业学校(Berufsbildenden Schule 简称 BBS)进行,并且这种教育模式又以企业培训为主,企业中的实践和在职业学校中的理论教学密切结合。 熊火金博士在德国职业教育领域有10多年工作经历,对德国职业教育课程开发有较深的了解。讲座中,熊博士给我系教师分享了他的人生经历,介绍了德国高等教育的差异化发展、德国现代大学教育的发展阶段、现状与发展趋势,以及双元制高等教育模式。讲座之后,熊博士和化学系老师们就中德教育模式的差异、本科专业人才培养、师范专业顶层设计、校企合作等话题开展了深入交流,此次交流活动对我系的人才培养、课程设计、校企合作等有着重要的指导意义。(化学系)
    2013 - 11 - 29
  • [解放日报]德国人是怎样培养“工匠精神”的[摘要]我们现在很多的职业教育学校,像是在踢一场混乱的足球比赛,球门不止有两个,每个学校抱着一个球,你只要踢进球门,就可以说我进了球,并没有标准可循。日前,德国开姆尼兹工业大学博士熊火金来到“深圳市民文化大讲堂”,开讲《工匠精神——德国双元制职业学校揭秘》。通过对德国双元制职业学校的详细解读,熊火金强调,“工匠精神”就是要让所有普通工匠都守住他们的行业标准,不单单是追求“大国工匠”的顶尖工匠,而是要有最起码的职业道德和职业素养。以下为演讲内容精编。德国人称“工匠精神”为“职业性”“工匠精神”这个词最近很热,很多新闻媒体对工匠精神作了解读。比如说新华网上有篇文章写道:怎么理解工匠精神?在个人层面上是认真的精神、敬业的精神,在企业家层面上就是企业家精神。也有报纸说,工匠精神就是要像过去那些老匠人一样,专注自己的领域,精益求精。我1999年就去了德国,有朋友经常会问我:德国人做什么事情都精益求精,德国肯定也有“工匠精神”这个词。那么,“工匠精神”在德文中是怎么翻译的呢?我查了很多资料,发现这真是一个纠结的问题——德国没有合适的词语对应“工匠精神”,可能“职业性”这个词比较接近。因为除了技能培训外,它还包括了道德标准、规范、知识、经验等内容。我开始关注德国的“职业性”这个词,是因为一件小事。1999年的一天早晨,我站在校门口,一个德国学生跑过来。我说:“你这么早来干什么?”他说:“我来帮中国学生做早餐。”那时,我们有很多老师在那里培训。我问:“你是学什么的?”他说:“我是学厨师的。”我就开玩笑地说:“厨师有什么好学的?”他说:“熊先生你千万不要这么认为,做饭人人都会,厨师可是需要经过培训的。”后来,有一批国内学厨师的学生到德国去交流。我当时是领队,我发现我们的厨师每到一个地方做完菜后总是一片狼藉。这让我开始思考一个问题:有没有“职业性”不是...
    2018 - 01 - 13
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发布时间: 2013 - 04 - 02
[中国青年报]德国职业教育开销大部分有企业承担企业参与职业教育,一是出于社会责任,二是获得市场上难招聘到的合适员工本报记者 王聪聪 《 中国青年报 》( 2013年04月02日   07 版) 熊火金,德国F+U教育集团职员    德国的职业教育在全球享有盛誉,其“双元制”的教育模式甚至被称为德国经济崛起的“秘密武器”。近日,毕业于厦门大学、在德国非营利培训机构F+U教育集团工作已有10多年的熊火金,告诉中国青年报记者,德国的职业教育不仅是职业学校或职业教育阶段的事,更是社会的系统工程。企业、行业协会和政府在职业教育中职责明确。   中国青年报:据说,德国职业教育的核心是“双元制”,将企业实习和学校学习相结合。请问具体是怎样的?  熊火金:职业教育在德国一般是指中等职业教育。“双元制”简单来说,就是学校与企业共同构成的完整职业教育系统。具体实施上,通常是企业根据需要先向社会招聘学徒工,与该学徒工签订培训协议,帮学徒工在职业学校报名注册。该学徒工一半时间在企业实习、工作,一半时间在职业学校接受专业理论及公共文化课的学习。学制一般为两年到三年半,学徒工通过行业协会主办的考试并获得相关职业资格证书,就可以毕业了。    中国青年报:企业承担了很多人才培养任务,负担不会很重吗?政府有什么鼓励措施?    熊火金:德国“双元制”职业教育的大部分开销都是企业承担。这些开销包括,为学徒工配备有资格的培训指导老师、相应的培训设备与设施、按月发给学徒工工资等。企业参与职业教育培训,很大程度上都是自愿的,德国并没有相关法律规定企业必须要做这种事情。企业参与职业教育,一方面是出于社会责任,另一方面是因为通过这种方式,可以获得在市场上难以招...
发布时间: 2013 - 03 - 28
[佛山职业技术学院]德国F+U教育集团董事长Hans-Dieter Sauer来我院访问交流3月28日,德国F+U教育集团总裁Hans-Dieter Sauer先生和集团国际项目主管熊火金等一行三人访问我院,学院院长徐小增会见了来宾。学院办公室、教务处等部门负责人参加了会见。徐小增院长带领德国客人参观了学院校园及机械维修类、汽车制造类、物流管理类等重点实训室、图书馆(信息中心)及学院“教-学-做”一体化课堂,并与相关部门负责人探讨了学生培养的有关问题,德国客人对我院校园环境、教学设施及接待服务工作表示赞赏。参观结合后,双方分别就学校情况、专业设置、校企及校际合作项目等内容进行会谈,表达了双方合作的期望,并就教师讲学、学生交流、德国职业教育“双轨制”学习等方面达成了共识,具体的合作项目细节将作进一步接洽和深入探讨。会后,徐院长给德国客人赠送了记念品。(原载:http://www.fspt.net/info/1017/1616.htm)
发布时间: 2013 - 03 - 28
[佛山新城]德国F+U国际教育集团与佛山中德工业服务区签署合作备忘录发布时间:2013-03-28 14:37 来源:佛山新城管委会2013年3月27日上午,德国F+U国际教育集团总裁Hans-Dieter Sauer、中国项目代表熊火金博士一行到访佛山中德工业服务区。双方就开展中德职业教育培训的相关合作事宜进行了广泛交流。佛山中德工业服务区管委会副主任徐平、佛山职业技术学院院长徐小增等参加了座谈会。座谈会上,双方就如何开展双元制职业教育培训进行了探讨。双方一致认为,推广双元制职业教育培训对提高劳动力素质,促进产业的转型升级具有非常重要的作用。 签订合作备忘录后合影留念随后,双方签订了合作备忘录,标志着佛山中德工业服务区与德国F+U国际教育集团全方位的合作。合作备忘录的签订,将进一步推动中德职业教育培训项目的落实,为双方的友好合作打下坚实的基础。(通讯员:关韻清) (原载:http://www.fsnewcity.gov.cn/xwzx/dpyw/201303/t20130328_4273728.html)
发布时间: 2018 - 12 - 29
2018年度工作回顾Highlights des Jahres 2018 1. 深圳市帝德文化教育科技有限公司成立1. Gründung der Shenzhen Dieter Academy 在深圳新设的子公司以集团总裁许可名字帝德(DIETER)命名,开展教育科技信息服务、非学历教育培训、商业信息咨询与管理服务等。Die neu gegründete Tochterfirma in Shenzhen,  Shenzhen Dieter Academy, ist nach dem Namen des Gründers der F+U Unternehmensgruppe, Herrn Hans-Dieter Sauer, genannt. Die Firma beschäftigt sich mit dem Informationsservice, Training (ohne akademische Abschlüsse), Beratung- und Managementservice usw.2. 深圳市宝安区教育局代表团赴德交流2. Besuch der Shenzhen Bao´an Bildungsamt Delegation nach Deutschland代表团与德国F+U教育集团签署了职业导向教育、深化职业教育合作、师资培训等一系列协议。Die Delegation und die F+U Unternehmensgruppe haben Verträge über Berufsorientierung, vertiefende Zusammenarbeit in d...
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2020 - 04 - 26
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ZOOM直播互动课简介详情请下载:ZOOM直播互动课.pdf报名表下载:F+U报名表.pdf
2020 - 04 - 21
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